为进一步促进班级学风建设，搭建学生交流与展示的平台，2026年3月26日13：00，伟德国际19492024级流行舞蹈专业学生分享会暨学情分析班会在4C612举行，班会由班主任魏崧丞老师主持。围绕“不止于优秀：在探索中找到自己的节奏”主题，来自不同专项的8名学生分别以“舞·梦·青春”“不被焦虑绑架”“内向小学生的大学生活”“大学学习心得与规划”等为题，分享了他们在大学阶段的探索与感悟。

其中，拉丁舞专项学生白昊鑫以“内向小学生的大学生活”为题，结合自身经历，生动讲述了如何从一名“内向小学生”逐步适应大学生活。她通过观察生活、思考总结、不断成长的故事，传递出“在接纳现实中保持热爱、在成长中追求自我实现”的积极人生观，赢得了同学们的共鸣。

分享结束后，班主任魏崧丞对本次活动进行了总结。首先肯定了同学们的认真思考与充分准备，并对每位同学的分享逐一进行点评。她指出，准备汇报的过程不仅是外力督促下的自我总结，更是自我反思与能量聚集的内在提升，是一次由外打破到由内破壳的转变。分享不仅锻炼了同学们的语言组织能力、应变能力与PPT制作能力，也是一次综合素质的试炼，更为全班同学营造了思考、分享与交流的良好氛围。魏崧丞还结合每位同学的分享提出了新的思考议题，有效促进了班级学风建设与集体凝聚力的提升。

随后，魏崧丞对全班同学入学以来的学习情况进行了复盘与分析，重点强调了计算机等级考试、课程修读规则、学业规划与目标制定等事项，并就外宿排查、重修课程选读等相关工作作了说明。

摩登专项学生罗朝阳在班会后表示：“本次分享会让我深刻体会到，站在台前不仅是展示，更是对自我的重新审视。从梳理经验到聆听点评，我学会了用更专业的视角看待自己的成长。分享会让我明白，不足是清晰的坐标，被点醒比被肯定更珍贵。”啦啦操专项学生唐可欣也谈到；“第一次系统梳理自己的学习历程，才发现那些跌跌撞撞的经历，都成了宝贵的经验。复盘让我看清了自己从哪里来，也更清楚要往哪里去。”

此次分享会不仅为流行舞蹈专业的学生搭建了展示自我、交流思想的平台，也通过朋辈引领的方式，进一步明确了专业学习的方向与路径。同学们纷纷表示，将以更饱满的热情投入到专业学习与艺术实践中，用舞蹈传递青春正能量。